19 марта делегация из Кожевниковского района приняла участие в региональном научно-методическом семинаре «Технологии проектирования и реализации основной образовательной программы основного общего образования в сельской базовой школе». Семинар проходил на базе Вершининского филиала МАОУ «Спасская СОШ» Томского района. Участников семинара приветствовал ректор ТГПУ В.В.Обухов и председатель комитета по развитию образовательных систем при Департаменте общего образования Томской области Н.А.Лахтикова.
Программа семинара:
I. Пленарное заседание:
− Приветственное слово руководителей ТГПУ, ДОО Томской области, Управления образования Администрации Томского района.
− Проектирование и внедрение ООП основного общего образования в Томской области: основные тенденции — докл. Сартакова Е.Е., доцент общей педагогики и психологии ТГПУ;
− Условия проектирования и реализации ООП основного общего образования МАОУ «Спасская средняя общеобразовательная школа» Томского района-докл. Сушилова В.И., директор МАОУ «Спасская СОШ» Томского района;
− Инвариантная составляющая ООП основного общего образования Спасской средней общеобразовательной школы Томского района докл. зам. дир. Герман О.П.
− Особенности ООП основного общего образования Батуринского, Сине-Утесовского, Вершининского структурных подразделений МАОУ «Спасская СОШ» — докл. зам.дир. Петухова Л.В.
II.Секции, мастер –классы
- 1. Секция директоров ОУ «Технологии проектирования и реализации организационного раздела ООП ОО»
Руководитель — Сушилова В.И.
- Экскурсия по школе (год ввода -2013);
- Ресурсное обеспечение ООП ОО: нормативно-правовой аспект и реалии.
Вопросы для дискуссии: технологии материально-технического, учебно-методического, нормативно-правового обеспечения реализации ООП ОО; работы с кадрами по подготовке к проектированию и реализации ООП ОО; управление процессом проектирования и реализации ООП ОО.
- 2. Секция заместителей директоров ОУ
«Технологии проектирования и реализации элементов ООП ОО»
Руководитель-Герман О.П., Сартакова Е.Е.
- Требования к элементам ООП ОО;
- Учебная документация учителя: технология проектирования и реализации;
- Система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП ОО.
Вопросы для дискуссии: технологии проектирования учебного плана, программ внеурочной деятельности в базовой школе и филиалах; рабочих программ учителей, технологических карт;
- 3. Секции и мастер- классы для учителей
Цель- презентация активных приемов обучения, направленных на формирование УУД, вариативных методик диагностики уровня их сформированности на ступени основного общего образования
- Урок математики «Положительные и отрицательные числа» (5 класс)- Петухова Л.В.;
- Урок биологии «Приспособленность организмов к среде обитания» (5 класс)- Сидорова Т.Н.;
- Занятие внеурочной деятельности (разновозрастная группа ООШ)- Кулакова В.В.;
- Заседание совета старшеклассников- Чуб О.Л., Ручкина Е.В.;
- Мастер-класс «Соленое тесто. Жаворонки» (5 класс)-Савельева И.А.;
- Мастер-класс «Методика формирования логических УУД (на примере УУД «анализ с целью выделения признаков») на уроке химии-Сгибнева И.А.;
- Мастер-класс «Формирование личностных УУД (на примере УУД «формирование историко-географического образа малой Родины») на уроке русского языка-Воробьева Е.Н.;
- Мастер-класс «Формирование ИКТ- компетентности в рамках урочной деятельности»-Сорокина Г.А.;
- Мастер-класс «Использование проектной технологии на уроках русского языка»- Родохлебова Н.В.;
- Презентация проекта «Мониторинг сформированности универсальных учебных действий в основной общеобразовательной школе» -Мизюркина Т.А.;
- Мастер-класс «Компетентностные задачи: назначение и технология проектирования»-Мочалова Л.С.